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Les enjeux de l’éducation sexuelle et du travail sur les stéréotypes de genre sont donc évidents. Ils rendent bien dérisoires et mesquins les manipulations autour de ce projet. Cet épisode nous montre enfin que tout autant que la vie affective et la sexualité, une réflexion sur la construction de l’opinion et les mécanismes de la rumeur devrait être proposée à tous les élèves !
Voilà pour commencer :
Ce n’est pas au numérique en tant que tel ni à la nouveauté technologique qu’ils sont sensibles, mais à l’activité qu’on leur propose de faire avec.
AÎe, Snapchat a raflé de la part de marché ? :
Avec l’entrée du numérique scolaire dans l’enceinte familiale, les parents les plus attentifs sur le sujet nous disent avoir dû lâcher du lest dans le contrôle de ce que faisait leur enfant sur l’ordinateur ou la tablette. Pour les jeunes, l’école est d’ailleurs parfois devenue un alibi, une stratégie pour convaincre les parents de les laisser utiliser Internet ( « je fais cela pour l’école ») et retrouver cet espace-temps à eux.
Alors oui, ils font ça, mais qui leur en voudrait, personne ne leur a jamais enseigné les bases :
Certains jeunes finissaient d’ailleurs par prendre en photo leur travail pour l’envoyer ainsi, une « compétence » acquise par l’expérience à travers leur utilisation des réseaux sociaux…
WOUAH ! je manque de choir ;
L’utilisation éducative du numérique nécessite donc une formation des élèves.
Les exercices ne sont pas uniquement des tests de connaissances, mais aussi de véritables mises en situation.
Pour l'instant je trouve que l'outil est plus que pratique ; il est très efficace. Toujours bien relire les énoncés qui ont l'air évident.
J’ai déjà présenté dans mes textes le concept de savoir-être professionnel. Ce concept est abstrait et difficile à saisir pour pouvoir en organiser l’apprentissage. Il demeure essentiel de pouvoir accompagner les apprenants pour les aider à manifester les
Portail Pédagogique avec des exemples d'expériences en vidéo
« History Games » a pour ambition d'accompagner les collégiens à découvrir le programme d'histoire de 3ème à travers un univers ludique et immersif. Ce serious game (dont les bêta-tests sont effectués dans plusieurs collèges d'Elancourt et ses environs) c
Fais-Gaffe est un nouveau projet dédié à la sécurité des enfants sur internet. A destination des parents et enfants vous trouverez de nombreuses informations concernant les choses à faire et ne pas faire sur la toile.
CRAM CRAM A la découverte du monde Accueil scolaire ecoles
Des jeux pour apprendre la science depuis le musée de Science et d'Industrie de Chicago
Héritier du Jardin royal des plantes médicinales créé par Louis XIII en 1635, le Jardin des Plantes accueille le public depuis près de quatre cents ans. Découvrez un lieu unique, riche d'un patrimoine exceptionnel.
Dans le cadre du plan national de prévention de l’illettrisme, un projet d’élaboration d’un Dictionnaire numérique des écoliers a été lancé en France depuis le 15 septembre 2010 (« Des milliers de mots pour réussir à l’école ») par le Ministère de l’Education Nationale (Direction Générale de l’Enseignement Scolaire).
BrainPOP France
ActivClassroom
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Ressources
français liens education links french grammaire fle langue orthographe atelier scolaire
www.slideshare.net
Que peut-on faire ou non sur Internet ? Educnet (site édité par le Ministère de l’Education Nationale, France) a lancé Légajeu, un jeu en Flash vous permettant de tester vos connaissances relatives à la législation d’Internet dans notre pays. Sous la forme d’un jeu de l’oie agrémenté de questions, on progresse de case en case. Chaque réponse qu’elle soit juste ou fausse fait l’objet d’un commentaire faisant référence au cadre législatif.
Site pour les (grands) enfants qui veulent jouer à coloriser et découvrir l'oeuvre de Keith Harring
«Les parents ont un rôle à jouer dans l'éducation sexuelle de leurs enfants, mais l'école est un endroit neutre, où les enfants peuvent trouver de l'information de qualité. Alors que les jeunes sont exposés à toutes sortes de choses sur internet, remettre
Tableaux numériques interactifs (TNI), espaces numériques de travail (ENT), baladeurs numériques, blogs scolaires... Ces technologies numériques sont désormais présentes dans les classes. Pour en comprendre les enjeux pédagogiques et pour les prendre en main, la collection MédiaFICHES constitue aujourd’hui la ressource incontournable pour tous les membres de la communauté éducative. Conçues par des enseignants, des formateurs et des membres des corps d’inspection, les MédiaFICHES sont réalisées par le pôle numérique de l’académie de Créteil en partenariat avec les fabricants et les éditeurs.
Même si le tri dans ce jeu ne correspond pas à la méthode de votre pays, il n’en va pas moins que Le Tri de Merlin peut être utilisé afin d’enseigner l’importance de la notion de tri des déchets.
Le Tri de Merlin est un mini-game amusant destiné aux enfants pour leur apprendre l’importance du tri des déchets.
Tout d’abord, il devra commencer par choisir son habitation: une maison ou un appartement, après quoi les déchets apparaîtront aux pieds de Merlin qu’il devra mettre dans le bonne poubelle par un cliquer-déposer au bon endroit. 20 déchets pour chacun des lieux sont à trier.
Jouable en ligne ou téléchargeable, Le Tri de Merlin est une une initiative de la communauté d’agglomération du Boulonnais.