Trouver un modèle de lettre, une fiche pratique, un barème ou un formulaire cerfa

"Le réseau des espaces publics numériques de la Côte d’Or (dit réseau Sati21) est un dispositif original car complété par une WebTV interactive (Sati TV). Né en 2004, ce réseau comprend 14 EPN répartis sur tout le département de la Côte d’Or et propose un ensemble de services liés au TIC : services publics en ligne, télétravail, initiation et perfectionnement à Internet, aide à la recherche d’emploi, réunion à distance… L’animation du réseau est porté par le Conseil Général de la Côte d’Or."

un blog truffé de perles

Le Forum des droits sur l'internet (FDI) a annoncé le 21 janvier 2011 qu'il mettait à disposition sous licence libre (Licence Art Libre et CC-BY-SA) la plupart des contenus qui ont été élaborés par ses soins.

ressources de mots clés

"Facebook a pris une telle ampleur sur internet (des millions d'utilisateurs) que certains disent qu'à terme il pourrait détroner l'autre géant qu'est Google ..."

"Accompagner l’usage sans diaboliser l’outil. Voilà le message livré par la psychologue Marion Haza dans une conférence au terme d’une semaine sans écrans dans une école française récemment, selon le Journal Sud Ouest. Pour elle, le problème n’est pas Internet ou les jeux vidéo, mais bien l’utilisation que l’on en fait."

Enseignement de l'informatique
L'informatique est un champ à la croisée des mathématiques, de la technologie, des sciences sociales, des sciences de la communication, de l'économie... Il y est question certes de code informatique et d'algorithmes mais aussi de réseaux, de droit d'auteurs, de publications, de modèles économiques, de communautés. Elle ne se réduit pas à de l'algorithmique et de la programmation. La fracture numérique, concept datant du début des années 1990, n'est plus. Le taux d'équipement des familles est maintenant très important. La vraie fracture se trouve dans une forme d'illettrisme informatique où les citoyens de demain sont actuellement moins formés à être des producteurs ou des utilisateurs conscients et responsables que des consommateurs passifs. C'est l'informatique "outil", celle promue par le B2i dont nous dénonçons l'échec depuis de nombreuses années. Les inégalités que vous évoquez dans votre lettre (point 14) se trouvent plutôt ici. Il nous semble ainsi fondamental de supprimer le B2i et d'introduire un enseignement de l'informatique pour tous dès le collège. Il peut être intégré dans les programmes de technologie entre la 6ème et la 3ème puis être une discipline autonome pour tous les élèves du lycée (général ou professionnel).

Pour entrer dans le monde fabuleux des Ressources Educatives Libres...

Bonjour et bienvenue sur ce site dédié au numérique à l’école.

Ce site permet d’aider, de donner des idées, de rester informé sur les possibilités du numérique à l’école primaire.
Vous pourrez y trouver de nombreuses informations :

Sur des logiciels pour les élèves et pour les enseignants
Sur le Système d’exploitation Linux
Sur le matériel informatique
Sur des projets autour du numérique
Avoir de l’aide

Ce site est collaboratif. Si vous avez des idées complémentaires, des projets à mutualiser, n’hésitez pas à m’en faire part.
Pour rester informé sur les nouveautés de ce site, vous avez la possibilité de vous inscrire à une liste de diffusion (vous recevrez régulièrement un mail vous indiquant les derniers articles parus). Si vous souhaitez y souscrire ou vous désabonner, envoyez-moi un mail.

L'actualité du Logiciel Libre et de Linux, sur un site francophone contributif géré par une équipe bénévole par et pour des libristes enthousiastes

Et oui mamy, il faut partir des fondamentaux.

Lecture, écriture, vidéo, des contenus libres pour toutes et tous !
Poussez la porte. La voie est longue, mais elle est libre ;-) !

Thot Cursus, une cadillac de ressources !

... Breakdown

Comme le nom du site l'indique, il va s'agir de chercher et trouver l'alternative à un logiciel particulier. Bien vu & à suivre