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"L'institution du dimanche est centrale dans la vie sociale des populations des sociétés occidentales ; elle rythme la vie économique et sociale et, bien sûr, la vie des médias : en témoignent les "Sunday Times", "Welt am Sonntag", "presse du septième jour", "Huma Dimanche" et autres "Télé Dimanche". Il n'est pas de média qui ne distingue son audience du dimanche, qui ne s'adapte au dimanche (quitte à s'abstenir de paraître, comme le font les "quotidiens" gratuits)."
"Pour chaque offre d'emploi qu'elles publient, les entreprises reçoivent des centaines voire des milliers de candidatures. Elles font donc un premier tri drastique. Voici les conseils d'un expert pour éviter de faire partie d'office des candidats qui ne seront pas reçus. "
Pensez-vous qu’il est possible d’allumer votre ordinateur à distance même s’il est complètement éteint ?
Avez-vous un iPhone, ou un Smartphone Android et vous voulez allumer votre PC avec ?
Cela est désormais possible ! (même si vous n’avez pas un Smartphone)
Pour vous expliquer comment ça se passe, il s’agît d’un “paquet magique” qui sera envoyé de votre Smartphone (ou autre PC) via votre routeur (Wifi) vers la carte réseau de votre ordinateur, ce paquet permet de donner un ordre à votre PC de démarrer :)
En anglais, on l’appel Wake On Lan.
Nous allons utiliser plusieurs outils et applications, vous pouvez appliquer cet astuce sur Android, iPhone, iPad, iPod, PC, iMac.
Vous allez voir que cela est facile, suivez juste les étapes décrites ci-dessous…
Allons-y !
"Les fameux couper / coller et copier / coller peuvent facilement être utilisés sous Android pour déplacer ou copier du texte ou une adresse d'une application à une autre. "
"Pour partager un document avec un collègue ou un ami, de nombreux outils existent. L’email est souvent privilégié et les services spécialisés comme Dropbox ou Google Drive gagnent du terrain en facilitant le partage. Envoyer ses documents au format PDF a de nombreux avantages : il suffit d’un lecteur de fichiers PDF pour lire les documents et l’affichage est harmonisé sur la plupart des outils. Ce n’est pas toujours le cas avec les fichiers DOC, DOCX, RTF ou ODT qui engendrent souvent des problèmes de compatibilité. Ces documents peuvent cependant être édités facilement, alors que la plupart des outils permettant la lecture des PDF ne permet par leur édition. Heureusement, quelques services efficaces et gratuits existent pour modifier un PDF. Nous en avons sélectionné trois qui remplissent leur rôle à merveille."
"Nous demandons aux ados les équipements qu’ils ont chez eux, les outils qu’ils utilisent le plus fréquemment, la place des parents dans le contrôle de leurs activités sur internet. Nous posons aussi des questions sur leur profil et leurs goûts (âge, genre, classe, ville de résidence, loisirs)."
"Dans une petite ville (30 000 habitants) comme la mienne, il est tout de suite facile de devenir l’ami de l’ami et d’avoir ainsi accès à des informations mal paramétrées."
"Gilles Braun, conseiller ministériel en charge du numérique éducatif et Catherine Becchetti-Bizot, directrice de projet stratégie numérique au ministère de l’Education Nationale présentaient le 7 février dernier, les premières actions pour la mise en œuvre d’un service public du numérique éducatif. Tout juste nommés, les délégués académiques numériques (DNA) seront les chevilles ouvrières de cette nouvelle politique dans les territoires."
"Oui j’ai osé demander à des élèves leur avis ! “Quels sont les dangers du web ?” Leurs réponses sont venues confortées une enquête de Fréquence école publiée en 2010 (à télécharger sur leur site) . Leurs dangers, leurs craintes ? Les virus, les arnaques et les piratages de compte. Facebook ? Plus d’un tiers d’entre eux n’y sont pas et ceux qui y sont ne connaissent pas les listes, les paramètres de confidentialité. D’ailleurs ce n’est pas au Collège qu’ils risquent d’apprendre cela, l’utilisation de Facebook est facturée deux heures de colle. On ne cherche pas à comprendre ce qu’ils y font, cela n’a pas d’intérêt. On sanctionne arbitrairement. Et par la même on condamne l’élève à une utilisation clandestine."
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Aujourd’hui les enfants commencent à acquérir leur autonomie sur Internet –et surfent seuls – dès l’âge de 7 ans. A 12 ans, ils ont déjà acquis la plupart de leurs habitudes d’internautes. C’est donc à cet âge qu’il convient de les sensibiliser à un usage responsable de l’Internet, sans pour autant le diaboliser.
D'où que l'on regarde, quand on parle du rapport des jeunes à l'Internet et aux réseaux sociaux, tout le monde évoque d'abord les risques, les dangers, les menaces qui pèsent sur eux. Des dangers qui justifient bien souvent toutes les dérives sécuritaires... Pourtant, les chercheurs dénoncent largement ce retournement, cette tentation anxiogène de l'hypercontrôle qui définitivement n'aidera ni les parents ni les jeunes à aborder et comprendre les formes des nouvelles sociabilités qui se développent en ligne.
"Le savoir s’apprête à être propulsé hors des frontières de la salle de classe à l’Université de Montréal, qui devient la première université francophone à utiliser iTunes U. Grâce à cette innovation, les professeurs et la direction de l’UdeM pourront joindre de nouveaux publics et de futurs étudiants partout sur la planète."